Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью

Разъясняем законодательство


Да, действительно работники организаций, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации, допускаются к педагогической деятельности по образовательным программам среднего медицинского образования или среднего фармацевтического образования, а также дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное образование. С 18 марта 2014 года начал действовать приказ Минздрава России от 10.09.2013 N 637н «Об утверждении Порядка допуска к педагогической деятельности по образовательным программам высшего медицинского образования или высшего фармацевтического образования либо среднего медицинского образования или среднего фармацевтического образования, а также дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих высшее образование либо среднее профессиональное образование». Вышеуказанный приказ устанавливает, что работники организаций, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации, допускаются к педагогической деятельности по образовательным программам среднего медицинского образования или среднего фармацевтического образования, а также дополнительным профессиональным программам для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, при наличии следующих документов: 1) диплома о среднем или высшем медицинском образовании либо среднем иливысшем фармацевтическом образовании; 2) диплома об окончании ординатуры или интернатуры для лиц, имеющих диплом о высшем медицинском образовании или высшем фармацевтическом образовании, либо удостоверения о повышении квалификации или диплома о профессиональной переподготовке для лиц, имеющих среднее медицинское образование или среднее фармацевтическое образование; 3) трудовой книжки, подтверждающей стаж работы не менее 1 года по соответствующей специальности. При этом лицам, освоившим программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре или имеющим ученую степень, стаж работы по соответствующей специальности не обязателен. Кроме того, приказ Минздрава России от 10.09.2013 N 637н устанавливает ограничения по допуску к педагогической деятельности.

Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью


Главной фигурой в образовательном процессе являются лица, осуществляющие педагогическую деятельность. До принятия ТК особенности регулирования труда педагогических работников определялись Законом РФ «Об образовании» в ред. ФЗ от 13 января 1996 г. (с послед, изм. и доп.), ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. В настоящее время нормы данных законов могут применяться постольку, поскольку они не противоречат соответствующим нормам ТК. Статья 331 ТК по содержанию аналогична ст.

Комментарии к СТ 331 ТК РФ


46 Закона об образовании, согласно которой право на занятие указанной деятельностью имеют лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование и отвечающие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональным стандартам. 3. Квалификационные требования установлены в разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, который утвержден Приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 N 761н. 4.

Особенности регулирования труда педагогических работников


N 489-ФЗ настоящий Кодекс дополнен статьей 331.1, вступающей в силу с 1 января 2015 г. Статья 331.1. Особенности отстранения от работы педагогических работников ГАРАНТ: См. комментарии к статье 331.1 ТК РФ Наряду с указанными в статье 76 настоящего Кодекса случаями работодатель обязан отстранить от работы (не допускать к работе) педагогического работника при получении от правоохранительных органов сведений о том, что данный работник подвергается уголовному преследованию за преступления, указанные в абзацах третьем и четвертом части второй статьи 331 настоящего Кодекса.

Ответы на вопросы


331 ТК РФ к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления.

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Исходя из вышесказанного, преподаватель, устраивающийся на работу, обязан предоставить перечень документов, предусмотренных ст.

Рекомендуем прочесть:  Подать иск в суд на банк образец

Законодательная база Российской Федерации


Взаимосвязанные положения п. 13 ч. 1 ст. 83, абз.3 ч.2 ст. 331 и ст. 351.1 Трудового кодекса РФ признаны не соответствующими статьям 19 (части 1 и 2 ), 37 (часть 1 ), 46 (части 1 и 2 ) и 55 (часть 3 ) Конституции РФ в той мере, в какой данные законоположения вводят безусловный и бессрочный запрет на занятие педагогической деятельностью, а также иной профессиональной деятельностью в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних и, соответственно, предполагают безусловное увольнение лиц, имевших судимость (а равно лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по нереабилитирующим основаниям) за совершение иных указанных в данных законоположениях преступлений, кроме тяжких и особо тяжких преступлений, а также преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности, не предусматривая при этом необходимость учета вида и степени тяжести совершенного преступления, срока, прошедшего с момента его совершения, формы вины, обстоятельств, характеризующих личность, в том числе поведение лица после совершения преступления, отношение к исполнению трудовых обязанностей, а также иных факторов, позволяющих определить, представляет ли конкретное лицо опасность для жизни, здоровья и нравственности несовершеннолетних, чем несоразмерно ограничивают право таких лиц на свободное распоряжение своими способностями к труду и нарушают баланс конституционно значимых ценностей; не соответствующими статьям 37 (часть 1 ), 49 (часть 1 ) и 55 (часть 3 ) Конституции РФ в той мере, в какой данные законоположения предусматривают обязательное и безусловное прекращение трудового договора с работником, осуществляющим педагогическую или иную профессиональную деятельность в сфере образования, воспитания, развития несовершеннолетних, организации их отдыха и оздоровления, медицинского обеспечения, социальной защиты и социального обслуживания, в сфере детско-юношеского спорта, культуры и искусства с участием несовершеннолетних, если это лицо подвергается уголовному преследованию за указанные в данных законоположениях преступления, – до разрешения уголовного дела по существу или до завершения производства по уголовному делу; не соответствующими статьям 37 (часть 1 ), 54 (часть 2 ) и 55 (часть 3 ) Конституции РФ в той мере, в какой данные законоположения – по смыслу, придаваемому им правоприменительной практикой, – допускают наступление предусмотренных ими неблагоприятных последствий в связи с совершением лицом деяния, которое на момент решения вопроса о приеме на работу или об увольнении не признается преступлением (Постановление Конституционного Суда РФ от 18.07.2013 N 19-П ). имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения. Главная «ТРУДОВОЙ КОДЕКС РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред.

Кому нельзя доверить указку и мел?


Предлагаемые поправки вводят перечень обстоятельств, при которых запрещается заниматься педагогической деятельностью: – приговор суда о лишении права преподавать; – наличие неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; – недееспособность, признанная в установленном законом порядке; – а также наличие заболеваний, предусмотренных перечнем Минздравсоцразвития РФ. Вопрос об утверждении перечня заболеваний имеет долгую историю.

Права участников образовательного процесса


Индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, сопровождающаяся получением доходов, рассматривается как предпринимательская и подлежит регистрации в соответствии с законодательством. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым эта деятельность запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления (перечень медицинских противопоказаний для занятия педагогической деятельностью утвержден постановлением Совета Министров — Правительства РФ от 28 апреля 1993 г.; перечень преступлений за совершение которых запрещена педагогическая деятельность еще не утвержден); — создавать учебные заведения, отвечающие педагогическим нормам, установленным государством, и руководить этими учебными заведениями; — иметь возможность при наличии необходимой квалификации переходить из образовательного учреждения одного типа на работу в другие учреждения, а также на продвижение на новую должность; — на бесплатное повышение и совершенствование профессиональных знаний; — на защиту профессиональной чести и достоинства; — на защиту от излишнего или неоправданного вмешательства родителей в вопросы, которые по своему характеру входят в круг профессиональных обязанностей учителя; — на участие в управлении образовательным учреждением; — на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний учащихся; — на сокращенную продолжительность рабочего времени — не более 36 часов в неделю; — создавать по своему выбору общественные организации (профсоюзы) и вступать в них на условиях подчинения уставам этих организаций; — на участие в забастовках; — на дополнительный отпуск сроком до 1 года через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия предоставления которого определяется учредителем и (или) Уставом образовательного учреждения; — на ежемесячную денежную компенсацию для обеспечения книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями в том числе совместителям; — на работу по совместительству, в том числе по аналогичной должности, специальности; — на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск; — на получение пенсии по выслуге лет; — на повышение квалификационной категории; — на ежегодный дополнительный отпуск продолжительностью 30 календарных дней с сохранением средней заработной платы для учителей, обучающихся в аспирантуре по заочной форме и успешно выполняющим индивидуальный план, также они имеют право на один свободный от работы день в неделю с оплатой его в размере 50% получаемой заработной платы.

Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью


на решение Советского районного суда г. Брянска от 21 марта 2020 года по делу по иску Сарамуд И.А. к Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Правительстве Брянской области об оспаривании решения комиссии, признании права на занятие педагогической деятельностью с участием несовершеннолетних. Заслушав доклад судьи Парамоновой Т.И. объяснения представителя истца Жариновой И.И.


Трудовой договор с педагогом


Отсутствие подтвержденного уровня образования это достаточное основание для отказа в приеме педагога на работу. В зависимости от уровня образовательного учреждения и специализации, изменяются требования к преподавателю и педагогу. Например, для работы педагогом-библиотекарем достаточно диплома о высшем педагогическом или библиотечном образовании. Специальность педагога-психолога предусматривает наличие диплома о высшем или средне-специальном образовании в области педагогики и психологии. Специальность педагога-логопеда или дефектолога требует законченного высшего образования в сфере дефектологии. Трудовой договор с педагогом не может быть заключен .

Кто имеет право заниматься педагогической деятельностью


Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. 3. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников. 4.

Март 27 ЧИТАЕМ ЗАКОН РФ: Кто имеет право на тренерско–преподавательскую деятельность в РФ?


В нашем случае, под социумом понимается Российская Федерация (Россия), под деятельностью — любые виды публичной йога-практики. Первое, с чем придется столкнуться любому человеку, желающему практиковать (изучать) йогу способом отличным от лежания на диване, это необходимость найти место и людей, готовых преподать ему начала и тренировать его. Кто может стать таким человеком, с точки зрения социума? Сразу оговоримся, что все нижесказанное не придумано специально для йоги и является просто извлечением из действующего законодательства РФ, т.е.

Особенности приема на работу педагогических работников


В него Федеральным законом N 387-ФЗ*(2) внесены изменения, затронувшие и перечень документов, предъявляемых при заключении трудового договора. Ознакомимся с ними. Прежде чем заключить трудовой договор с педагогическим работником при его приеме на работу, следует выяснить, не относится ли он к той категории лиц, которые не могут быть допущены к педагогической деятельности. В настоящее время перечень таких лиц расширен.

Лица, не допускаемые к педагогической деятельности Специфика педагогической деятельности заключается в особой социальной значимости, высоком уровне ответственности, поэтому определены дополнительные условия (требования), которым должны отвечать лица, допускаемые к такой деятельности.

Право педагога


Означает ли это, что педагогов, которые не имеют высшего образования должны уволить? ОТВЕТ: Профстандарты не требуют обязательного наличия высшего педагогического образования. Требования к должностям учителя и воспитателя — высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности), либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.